quinta-feira, 1 de dezembro de 2011
A próxima reunião do Interpet está marcada para o dia 10 de dezembro, na ESEF, e tem como pauta: votação para novos integrantes do CLA, resposta de cada grupo sobre a participação dos tutores nos Interpets, seminários anuais do PET a nível estadual propostos pela Marilis, planejamento do calendário do CLA.
05/11/2011 InterPET
- Os petianos presentes realizaram uma breve apresentação, informando seus nomes e grupo PET ao qual pertencem, uma vez que muitos deles estavam participando pela primeira vez do Interpet;
- Aos petianos que ingressaram a pouco tempo no programa, foi explicado como funcionam os encontros Interpets e quais são os seus objetivos;
- Marilis, tutora do PET Conexões Interd. Ciências Humanas, fala sobre a necessidade de o PET definir uma “cara” para os encontros entre os PETs – se serão encontros destinados a discussões apenas entre os alunos dos diversos cursos, ou se os tutores devem estar presentes nestes encontros. Outra carência a ser suprida seria a de o PET mostrar à universidade uma identidade, uma vez que cada PET é muito individualizado em relação aos demais;
- Joana, do PET Ed. Física, e Ânderson, do PET Odonto., julgam indispensável a presença dos tutores nos Interpets, seja devido a maior experiência que estes possuem no programa e não pela autoridade que possuem para dar a palavra final;
- Joana considera os encontros mensais entre os PETs interessantes pela possibilidade de, nesses encontros, serem expostos aos outros grupos as atividades realizadas em cada PET;
- Foi discutida a rotatividade dos espaços físicos para as reuniões do Interpet e esta foi definida como sendo a forma mais interessante, por possibilitar que os petianos conheçam as instituições dos demais cursos e também a forma mais justa considerando as dificuldades de deslocamento para que os petianos cheguem ao local da reunião;
- Definiu-se um novo horário para as reuniões do Interpet: 14h30min, com duração até aproximadamente as 17h;
- Ficou determinado que o grupo PET que receber o Interpet em seu espaço será o responsável por ministrar o encontro (apresentar a pauta, redigir a ata);
- Marilis sugere a realização de seminários anuais (a serem incluídos nos Planejamentos de cada grupo), os quais seriam apresentados em outras cidades, a fim de promover maior integração entre os PETs do estado;
- Marilis aconselha aos grupos que cada um se organize da melhor forma para que em cada Interpet haja representantes de todos os grupos (realizando-se uma rotatividade, por exemplo, entre os integrantes);
- Tânia, tutora do PET Farmácia, levanta a possibilidade de haver uma rotatividade entre os tutores também;
- Ana, do PET Conexões Ciências Humanas, expõe a necessidade dos membros do CLA estarem também presentes na reunião do Interpet, uma vez que estes encontros servem de comunicação entre os PETs e o CLA;
- Marilis propõe que seja definido um sábado do mês para serem realizados os Interpets, em 2012, como sendo uma data fixa. Selecionou-se o primeiro sábado do mês, a partir de março de 2012;
- Surgiu a idéia de que a reunião de janeiro seja realizada em um dia de semana, em vez de ser no sábado. Esta reunião ficou agendada, então, para o dia 18 de janeiro, quarta-feira, das 10h às 12h, na Farmácia;
- Foi realizado um sorteio, para os meses de 2012, determinando os grupos que ficarão responsáveis por cada encontro:
Março – Farmácia + Odonto
Abril – Geografia
Maio – C. Sociais + C. Humanas
Junho – Eng. Alimentos + Computação
Julho – Saúde Noturno
Agosto – Ed. Física
Setembro – Psicologia + Conexões P.P.J.
Outubro – Biologia
Novembro e Dezembro – a definir
- A próxima reunião do Interpet está marcada para o dia 10 de dezembro, na ESEF, e tem como pauta: votação para novos integrantes do CLA, resposta de cada grupo sobre a participação dos tutores nos Interpets, seminários anuais do PET a nível estadual propostos pela Marilis, planejamento do calendário do CLA.
Fernanda Kretschmer – PET Odonto.
- Aos petianos que ingressaram a pouco tempo no programa, foi explicado como funcionam os encontros Interpets e quais são os seus objetivos;
- Marilis, tutora do PET Conexões Interd. Ciências Humanas, fala sobre a necessidade de o PET definir uma “cara” para os encontros entre os PETs – se serão encontros destinados a discussões apenas entre os alunos dos diversos cursos, ou se os tutores devem estar presentes nestes encontros. Outra carência a ser suprida seria a de o PET mostrar à universidade uma identidade, uma vez que cada PET é muito individualizado em relação aos demais;
- Joana, do PET Ed. Física, e Ânderson, do PET Odonto., julgam indispensável a presença dos tutores nos Interpets, seja devido a maior experiência que estes possuem no programa e não pela autoridade que possuem para dar a palavra final;
- Joana considera os encontros mensais entre os PETs interessantes pela possibilidade de, nesses encontros, serem expostos aos outros grupos as atividades realizadas em cada PET;
- Foi discutida a rotatividade dos espaços físicos para as reuniões do Interpet e esta foi definida como sendo a forma mais interessante, por possibilitar que os petianos conheçam as instituições dos demais cursos e também a forma mais justa considerando as dificuldades de deslocamento para que os petianos cheguem ao local da reunião;
- Definiu-se um novo horário para as reuniões do Interpet: 14h30min, com duração até aproximadamente as 17h;
- Ficou determinado que o grupo PET que receber o Interpet em seu espaço será o responsável por ministrar o encontro (apresentar a pauta, redigir a ata);
- Marilis sugere a realização de seminários anuais (a serem incluídos nos Planejamentos de cada grupo), os quais seriam apresentados em outras cidades, a fim de promover maior integração entre os PETs do estado;
- Marilis aconselha aos grupos que cada um se organize da melhor forma para que em cada Interpet haja representantes de todos os grupos (realizando-se uma rotatividade, por exemplo, entre os integrantes);
- Tânia, tutora do PET Farmácia, levanta a possibilidade de haver uma rotatividade entre os tutores também;
- Ana, do PET Conexões Ciências Humanas, expõe a necessidade dos membros do CLA estarem também presentes na reunião do Interpet, uma vez que estes encontros servem de comunicação entre os PETs e o CLA;
- Marilis propõe que seja definido um sábado do mês para serem realizados os Interpets, em 2012, como sendo uma data fixa. Selecionou-se o primeiro sábado do mês, a partir de março de 2012;
- Surgiu a idéia de que a reunião de janeiro seja realizada em um dia de semana, em vez de ser no sábado. Esta reunião ficou agendada, então, para o dia 18 de janeiro, quarta-feira, das 10h às 12h, na Farmácia;
- Foi realizado um sorteio, para os meses de 2012, determinando os grupos que ficarão responsáveis por cada encontro:
Março – Farmácia + Odonto
Abril – Geografia
Maio – C. Sociais + C. Humanas
Junho – Eng. Alimentos + Computação
Julho – Saúde Noturno
Agosto – Ed. Física
Setembro – Psicologia + Conexões P.P.J.
Outubro – Biologia
Novembro e Dezembro – a definir
- A próxima reunião do Interpet está marcada para o dia 10 de dezembro, na ESEF, e tem como pauta: votação para novos integrantes do CLA, resposta de cada grupo sobre a participação dos tutores nos Interpets, seminários anuais do PET a nível estadual propostos pela Marilis, planejamento do calendário do CLA.
Fernanda Kretschmer – PET Odonto.
INTERPET não ocorrido de Outubro
Olá Pessoal, bom dia!
Bem, dessa vez vim para expressar, em meu nome e de meu grupo PET, a frustração que sentimos pela falta de comprometimento que presenciamos ontem, na nosso reunião, InterPET, que já havia sido marcada com uma certa antecedência.
Vim observando nas últimas reuniões que participei, e isso está, até mesmo, registrado em ata, que houve um interesse por vários petianos em realizar InterPETs com mais frequência e inclusive fazer algum onde pudéssemos retomar o que antigamente se fazia, que seria uma confraternização.
No fim de semana passado decidimos, então, que no sábado, dia 8, nossa reunião seria uma extensão da Oficina e realizaríamos uma troca maior de experiencias entre os grupos e fazer uma análise de nossas atividades. Perfeito na teoria.
Chegamos ontem no Centro de Vivências, no Campus do Vale ás 14h, como combinado, e encontramos apenas a Tutora Marilis, com duas de suas petianas. Somamos apenas 7 pessoas, no que seria a grande confraternização dos PETs. Esperamos durante 45 minutos e ninguém mais apareceu.
Eu questiono então, por que reclamar que não há contato, que não há informação, que não há troca entre os grupos a ponto de conseguir fazer que isso aconteça, para chegar na hora e simplesmente aparecem só 7 pessoas de, no mínimo, 45 (estimando 3 por grupo)?
E me questiono também, o que aconteceu?
É possível que alguns talvez não soubessem que ia ocorrer, o que acho difícil, porque na Oficina, onde tinha em torno de 60 petianos, eu mesma relembrei desse InterPET e inclusive foi pedido que enviassem questões para a pauta.
A responsabilidade de manter essa prática ocorrendo é de responsabilidade de cada grupo, e o que vejo acontecer é um empurra empurra entre os membros. Talvez por acharem que "tem tanta gente que vai, que se eu faltar não vai fazer falta" que isso tenha acontecido, só que se todo mundo pensar assim que justamente se dá o ocorrido de ontem, que ao meu ver, é uma grande falta de responsabilidade e comprometimento.
Sei que podem acontecer imprevistos, é normal, mas duvido que tenham acontecido imprevistos com todos. E mesmo que fosse o caso, temos a ferramenta de e-mails e uma breve notificação ou um pedido de desculpas era o mínimo que eu esperava como um comportamento universitário.
Vim, nos últimos três fins de semana me dedicando para montar a Oficina que realizamos no Salão, que ao meu ver era importante principalmente pela interação entre todos os PETs. E nesse fim de semana precisei, novamente, não ir para casa para comparecer ao InterPET. Não estou querendo provar nada com esse comentário nem me promover, mas sim deixar explícito o que acontece quando pessoas combinam atividades, que normalmente é se organizar, marcar na sua agenda e dedicar aquele tempo ao que quer que tenha sido o combinado. Eu e aquelas 6 outras pessoas, incluindo duas tutoras, certamente temos outros coisas para fazer, mas nos comprometemos e comparecemos.
Se todos achavam que esse InterPET não deveria acontecer, porque então não disseram isso na Oficina? Poderíamos ter remarcado ou então simplesmente não fazer, já que isso parece não ter importância para os grupos. Mas marcar uma coisa e não ir, para mim, é algo, no mínimo, imaturo, o que desqualifica qualquer um a ser membro de um grupo com as responsabilidades que o norteiam, como o PET.
Em base disso, sugiro que, nas suas próximas reuniões com seu grupo PET, façam uma análise do comprometimento do grupo e repensem cumprir um pouco mais seus deveres antes de ir cobrar tanto seus direitos como tenho visto nas últimas reuniões do InterPET.
Além disso, sugiro aos tutores também, que estabeleçam um rodízio entre seus petianos, e garantam que para cada InterPET compareçam no mínimo 2. Assim não pesa ir num sábado, pois será esporádico, visto que há muitos integrantes em cada grupo.
Peço que perdoem a franqueza do e-mail, mas realmente não vi outra alternativa, pois se queremos que tudo dê certo, como pareceu que todos queriam, isso depende apenas de nós.
*LEMBRETE: O INTERPET DO DIA 5 DE NOVEMBRO CONTINUA MARCADO, PRECISAMOS DECIDIR O LOCAL!
** e-mail enviado para a lista de presença dos dois últimos InterPET.
Atenciosamante,
Samantha Semeunka, por mim, e em nome do PET Odontologia
Bem, dessa vez vim para expressar, em meu nome e de meu grupo PET, a frustração que sentimos pela falta de comprometimento que presenciamos ontem, na nosso reunião, InterPET, que já havia sido marcada com uma certa antecedência.
Vim observando nas últimas reuniões que participei, e isso está, até mesmo, registrado em ata, que houve um interesse por vários petianos em realizar InterPETs com mais frequência e inclusive fazer algum onde pudéssemos retomar o que antigamente se fazia, que seria uma confraternização.
No fim de semana passado decidimos, então, que no sábado, dia 8, nossa reunião seria uma extensão da Oficina e realizaríamos uma troca maior de experiencias entre os grupos e fazer uma análise de nossas atividades. Perfeito na teoria.
Chegamos ontem no Centro de Vivências, no Campus do Vale ás 14h, como combinado, e encontramos apenas a Tutora Marilis, com duas de suas petianas. Somamos apenas 7 pessoas, no que seria a grande confraternização dos PETs. Esperamos durante 45 minutos e ninguém mais apareceu.
Eu questiono então, por que reclamar que não há contato, que não há informação, que não há troca entre os grupos a ponto de conseguir fazer que isso aconteça, para chegar na hora e simplesmente aparecem só 7 pessoas de, no mínimo, 45 (estimando 3 por grupo)?
E me questiono também, o que aconteceu?
É possível que alguns talvez não soubessem que ia ocorrer, o que acho difícil, porque na Oficina, onde tinha em torno de 60 petianos, eu mesma relembrei desse InterPET e inclusive foi pedido que enviassem questões para a pauta.
A responsabilidade de manter essa prática ocorrendo é de responsabilidade de cada grupo, e o que vejo acontecer é um empurra empurra entre os membros. Talvez por acharem que "tem tanta gente que vai, que se eu faltar não vai fazer falta" que isso tenha acontecido, só que se todo mundo pensar assim que justamente se dá o ocorrido de ontem, que ao meu ver, é uma grande falta de responsabilidade e comprometimento.
Sei que podem acontecer imprevistos, é normal, mas duvido que tenham acontecido imprevistos com todos. E mesmo que fosse o caso, temos a ferramenta de e-mails e uma breve notificação ou um pedido de desculpas era o mínimo que eu esperava como um comportamento universitário.
Vim, nos últimos três fins de semana me dedicando para montar a Oficina que realizamos no Salão, que ao meu ver era importante principalmente pela interação entre todos os PETs. E nesse fim de semana precisei, novamente, não ir para casa para comparecer ao InterPET. Não estou querendo provar nada com esse comentário nem me promover, mas sim deixar explícito o que acontece quando pessoas combinam atividades, que normalmente é se organizar, marcar na sua agenda e dedicar aquele tempo ao que quer que tenha sido o combinado. Eu e aquelas 6 outras pessoas, incluindo duas tutoras, certamente temos outros coisas para fazer, mas nos comprometemos e comparecemos.
Se todos achavam que esse InterPET não deveria acontecer, porque então não disseram isso na Oficina? Poderíamos ter remarcado ou então simplesmente não fazer, já que isso parece não ter importância para os grupos. Mas marcar uma coisa e não ir, para mim, é algo, no mínimo, imaturo, o que desqualifica qualquer um a ser membro de um grupo com as responsabilidades que o norteiam, como o PET.
Em base disso, sugiro que, nas suas próximas reuniões com seu grupo PET, façam uma análise do comprometimento do grupo e repensem cumprir um pouco mais seus deveres antes de ir cobrar tanto seus direitos como tenho visto nas últimas reuniões do InterPET.
Além disso, sugiro aos tutores também, que estabeleçam um rodízio entre seus petianos, e garantam que para cada InterPET compareçam no mínimo 2. Assim não pesa ir num sábado, pois será esporádico, visto que há muitos integrantes em cada grupo.
Peço que perdoem a franqueza do e-mail, mas realmente não vi outra alternativa, pois se queremos que tudo dê certo, como pareceu que todos queriam, isso depende apenas de nós.
*LEMBRETE: O INTERPET DO DIA 5 DE NOVEMBRO CONTINUA MARCADO, PRECISAMOS DECIDIR O LOCAL!
** e-mail enviado para a lista de presença dos dois últimos InterPET.
Atenciosamante,
Samantha Semeunka, por mim, e em nome do PET Odontologia
quarta-feira, 2 de novembro de 2011
V Encontro Nacional de Grupos PET Geografia
V Encontro Nacional de Grupos PET Geografia
Ambiente e Desenvolvimento Sócio-Espacial no Âmbito do Ensino, Pesquisa e Extensão
Florianópolis 17 a 21 de Outubro de 2011
Plenária Final ENAPETGeo
Encaminhar carta para SESU e CENAPET com todas as reivindicações e decisões discutidas e votadas na Assembléia Final do ENAPETGeo.
1. Reivindicar aumento do valor da bolsa PET. Proposta de Encaminhamento: Solicitar que o valor da bolsa PET seja equivalente a metade do valor da bolsa de mestrado. A Bolsa PET deverá ficar atrelada à bolsa de mestrado.
2. Permanência no PET (Licença para Intercâmbio e Mobilidade Acadêmica). Proposta de Encaminhamento 1: Programa de Intercâmbio para o PET, nos moldes do Programa Ciências sem Fronteiras. Proposta de Encaminhamento 2: Mobilidade Acadêmica entre os PET de mesmo curso com o ideal de trocar experiências e conhecimentos.
3. Participação dos Tutores em eventos. Proposta de Encaminhamento: Instituir como critério de avaliação do Tutor, a participação em eventos do PET.
4. Apoio Institucional ao PET. Proposta de Encaminhamento: Solicitar a SESU que cobre a participação de Tutores em eventos.
5. Interlocução entre PET e SESU. Proposta de Encaminhamento 1: Solicitar a SESU que amplie o quadro de técnicos e funcionários para atender as demandas dos Grupos PET do Brasil. (Atualmente existem apenas dois técnicos responsáveis pelas demandas dos PET) Proposta de Encaminhamento 2: Aumentar a comunicação do SESU com os Grupos PET. Proposta de Encaminhamento 3: Organizar e divulgar um calendário com as atividades do PET com antecedência. Contendo as datas de enviar: Planejamento, Relatório, Liberação da Verba de Custeio, Reuniões de Avaliação, e Prestação de Contas.
Proposta de Encaminhamento 4: Que a SESU subsidie Encontros Nacionais e Regionais dos Grupos PET, desvinculado da verba de custeio dos Grupos que promoverem o evento.
6. Verba de Custeio e Prestação de Contas. Proposta de Encaminhamento: Em caso de atraso do depósito de custeio, prorrogação da vigência da verba de um ano para outro equivalente ao tempo de atraso. Prorrogando também o prazo para a prestação de contas.
7. Portaria 976 e Políticas do PET hoje. (Educação Tutorial ou Inclusiva) Proposta de Encaminhamento: Realização de um seminário de Avaliação do Programa PET, e discussão da Portaria que regulamenta o programa. Tendo como Objetivo a revisão do Manual de Orientações Básicas.
8. Produtividade de Bolsistas. Proposta de Encaminhamento: Publicar um Artigo por ano por cada Petiano.
9. Próximo ENAPETGeo. Proposta de Encaminhamento: Rio de Janeiro.
Ambiente e Desenvolvimento Sócio-Espacial no Âmbito do Ensino, Pesquisa e Extensão
Florianópolis 17 a 21 de Outubro de 2011
Plenária Final ENAPETGeo
Encaminhar carta para SESU e CENAPET com todas as reivindicações e decisões discutidas e votadas na Assembléia Final do ENAPETGeo.
1. Reivindicar aumento do valor da bolsa PET. Proposta de Encaminhamento: Solicitar que o valor da bolsa PET seja equivalente a metade do valor da bolsa de mestrado. A Bolsa PET deverá ficar atrelada à bolsa de mestrado.
2. Permanência no PET (Licença para Intercâmbio e Mobilidade Acadêmica). Proposta de Encaminhamento 1: Programa de Intercâmbio para o PET, nos moldes do Programa Ciências sem Fronteiras. Proposta de Encaminhamento 2: Mobilidade Acadêmica entre os PET de mesmo curso com o ideal de trocar experiências e conhecimentos.
3. Participação dos Tutores em eventos. Proposta de Encaminhamento: Instituir como critério de avaliação do Tutor, a participação em eventos do PET.
4. Apoio Institucional ao PET. Proposta de Encaminhamento: Solicitar a SESU que cobre a participação de Tutores em eventos.
5. Interlocução entre PET e SESU. Proposta de Encaminhamento 1: Solicitar a SESU que amplie o quadro de técnicos e funcionários para atender as demandas dos Grupos PET do Brasil. (Atualmente existem apenas dois técnicos responsáveis pelas demandas dos PET) Proposta de Encaminhamento 2: Aumentar a comunicação do SESU com os Grupos PET. Proposta de Encaminhamento 3: Organizar e divulgar um calendário com as atividades do PET com antecedência. Contendo as datas de enviar: Planejamento, Relatório, Liberação da Verba de Custeio, Reuniões de Avaliação, e Prestação de Contas.
Proposta de Encaminhamento 4: Que a SESU subsidie Encontros Nacionais e Regionais dos Grupos PET, desvinculado da verba de custeio dos Grupos que promoverem o evento.
6. Verba de Custeio e Prestação de Contas. Proposta de Encaminhamento: Em caso de atraso do depósito de custeio, prorrogação da vigência da verba de um ano para outro equivalente ao tempo de atraso. Prorrogando também o prazo para a prestação de contas.
7. Portaria 976 e Políticas do PET hoje. (Educação Tutorial ou Inclusiva) Proposta de Encaminhamento: Realização de um seminário de Avaliação do Programa PET, e discussão da Portaria que regulamenta o programa. Tendo como Objetivo a revisão do Manual de Orientações Básicas.
8. Produtividade de Bolsistas. Proposta de Encaminhamento: Publicar um Artigo por ano por cada Petiano.
9. Próximo ENAPETGeo. Proposta de Encaminhamento: Rio de Janeiro.
quarta-feira, 14 de setembro de 2011
Ata do InterPET 10/09/2011
InterPET – 10/09/11(sala da Odonto)
Pauta: -Oficina do Salão de Ensino
-Salas para os novos grupos PETs
-Escolha do membro discente para o CLA
-A importância de sabermos com antecedência o local dos próximos InterPets
- Levantamento de questões de espaço físico que falta ainda para alguns grupos; Susana esclareceu que o CLA pode intermediar o contato com as unidades e tentar resolver, como já aconteceu no passado com outros grupos.
-Ainda referente a espaço, foi decidido estabelecer um rodízio entre os PETs para fornecer locais para as reuniões do Interpet, que ficou estabelecido que será mensal, logo a cada fim de reunião será decidido o PET que será o responsável por procurar o próximo espaço.
Abordagem pela tutora Susana Samuel sobre o que ocontece no Salão de Ensino. Esclarecimento de dúvidas quanto ao mesmo. Comentário sobre a montagem da Oficina; relato sobre a organização durante a semana. Esclarecimento sobre o CLA. Comunicado de que não haverá reunião proposta pelo CLA no dia 16, devido a falta da membro Andréia.Discussão sobre a Oficina. Exposição de idéias: Prof. Dante da Ciência da Computação sugeriu que as questões guia elaboradas pela Heloísa deveriam ser respondidas posteriormente e levadas para discutir no momento do evento; PET da Psicologia opinou que a oficina poderia ser estabelicida em dois momentos, onde, num primeiro, estas questões seriam respondidas por grupos e depois seriam unidas essas reflexões. PET da Engenharia sugeriu a construção de um debate com mediadores. A equipe responsável pela oficina ficou responsável de se reunir e avaliar essas idéias e por fim montar a Oficina. A prestação da montagem da mesma será realizada no próximo Interpet de 1° de outubro, que será um momento especial apenas para isso. O local para tanto ficou por cargo da Engenharia Civil que ficou de dar retorno até quarta feira (dia 14 de setembro de 2011); caso não seja possível, será de responsabilidade do PET Psicologia ou do PET Odontologia, que seguem, de mesma maneira, na lista do rodízio de locais. Relembrada a data e local do Salão de Ensino: 6 de outubro, na Reitoria.
Início da escolha de um membro, representante discente, para o CLA. Comunicado de que o PET Biologia abre mão do direito de ter um membro no CLA. Mais esclarecimentos quanto ao CLA; críticas quanto a disseminação de informações quanto ao mesmo. Foi estabelecido que o representante escolhido será responsável pela colocação de informações de reuniões do CLA no Blog do Interpet, e que o mesmo seria uma conexão entre os discentes e o CLA, agindo por intermédio do Blog e dos encontros Interpet. Discussão de como se estabelecerá a votação. Foi decidido que seria por votação individual e não um voto por PET. Foi realizada a votação entre a Aliziane Bandeira das Ciências Sociais e Lorenzo Stello do PET computação. Aliziane foi escolhida com a maioria de votos.
Relatora: Samantha Semeunka PET-Odonto
Pauta: -Oficina do Salão de Ensino
-Salas para os novos grupos PETs
-Escolha do membro discente para o CLA
-A importância de sabermos com antecedência o local dos próximos InterPets
- Levantamento de questões de espaço físico que falta ainda para alguns grupos; Susana esclareceu que o CLA pode intermediar o contato com as unidades e tentar resolver, como já aconteceu no passado com outros grupos.
-Ainda referente a espaço, foi decidido estabelecer um rodízio entre os PETs para fornecer locais para as reuniões do Interpet, que ficou estabelecido que será mensal, logo a cada fim de reunião será decidido o PET que será o responsável por procurar o próximo espaço.
Abordagem pela tutora Susana Samuel sobre o que ocontece no Salão de Ensino. Esclarecimento de dúvidas quanto ao mesmo. Comentário sobre a montagem da Oficina; relato sobre a organização durante a semana. Esclarecimento sobre o CLA. Comunicado de que não haverá reunião proposta pelo CLA no dia 16, devido a falta da membro Andréia.Discussão sobre a Oficina. Exposição de idéias: Prof. Dante da Ciência da Computação sugeriu que as questões guia elaboradas pela Heloísa deveriam ser respondidas posteriormente e levadas para discutir no momento do evento; PET da Psicologia opinou que a oficina poderia ser estabelicida em dois momentos, onde, num primeiro, estas questões seriam respondidas por grupos e depois seriam unidas essas reflexões. PET da Engenharia sugeriu a construção de um debate com mediadores. A equipe responsável pela oficina ficou responsável de se reunir e avaliar essas idéias e por fim montar a Oficina. A prestação da montagem da mesma será realizada no próximo Interpet de 1° de outubro, que será um momento especial apenas para isso. O local para tanto ficou por cargo da Engenharia Civil que ficou de dar retorno até quarta feira (dia 14 de setembro de 2011); caso não seja possível, será de responsabilidade do PET Psicologia ou do PET Odontologia, que seguem, de mesma maneira, na lista do rodízio de locais. Relembrada a data e local do Salão de Ensino: 6 de outubro, na Reitoria.
Início da escolha de um membro, representante discente, para o CLA. Comunicado de que o PET Biologia abre mão do direito de ter um membro no CLA. Mais esclarecimentos quanto ao CLA; críticas quanto a disseminação de informações quanto ao mesmo. Foi estabelecido que o representante escolhido será responsável pela colocação de informações de reuniões do CLA no Blog do Interpet, e que o mesmo seria uma conexão entre os discentes e o CLA, agindo por intermédio do Blog e dos encontros Interpet. Discussão de como se estabelecerá a votação. Foi decidido que seria por votação individual e não um voto por PET. Foi realizada a votação entre a Aliziane Bandeira das Ciências Sociais e Lorenzo Stello do PET computação. Aliziane foi escolhida com a maioria de votos.
Relatora: Samantha Semeunka PET-Odonto
terça-feira, 9 de agosto de 2011
Relato ENAPET - PET Conexões Ciências Humanas
XVI ENAPET – Goiânia/GO 2011
ñ Primeiro dia (12/07):
Cheguei no evento por volta das 17h juntamente com o Rodrigo Azambuja (PET Sociais). Demorei cerca de 1h para fazer o credenciamento devido ao grande número de pessoas. Neste meio tempo encontrei colegas do PET Ciências Humanas, Sociais, Psicologia e Políticas Públicas de Juventude.
Com isso, só pude assistir o final da última mesa redonda: “avaliação do PET segundo critérios da SESu”. A fala do representante da Secretaria de Ensino Superior – Lucas Maciel – girou em torno da defesa do união do programa Conexões de Saberes com o PET, bem como as ações afirmativas, e que ambas as modalidades de ensino tutorial deveriam ser avaliadas de forma idêntica.
Já o representante de tutores – Emanuel Woiski – falou sobre a importância da capacitação do Comitê Local de Acompanhamento (CLA) e que este volte a ter a sua função avaliativa (CLAA) e não apenas de acompanhamento. Porém, a capacitação do CLA e os critérios de avaliação dos PET´s deveriam ser estipulados pela SESu. Criticou a “relativização” do PET, pois isso poderia fragmentar e enfraquecer o programa.
O coordenador da mesa (Romualdo Pessoa Filho), ao contrário de Lucas Maciel, reiterou as diferenças entre o PET e o Conexões de Saberes e que ambos deveriam ser avaliados de forma distintas pela SESu – fala que gerou aplausos.
Por fim, houve uma fala de um tutor que estava na plateia que defendeu que tutores não deveriam monitorar e muito menos avaliar outros grupos e que esta tarefa deveria ficar a cargo de “externos” (IES e/ou MEC).
ñ Segundo dia (13/07)
O segundo dia começou com a mesa redonda intitulada “conexões de saberes e PET tradicional”. Jailson de Souza e Silva, um dos fundadores do Observatório de Favelas e do programa Conexões de Saberes na Universidade Federal Fluminense, fez uma fala brilhante interligando a sua trajetória pessoal (oriundo de favela sendo o primeiro de sua família a ingressar na universidade pública) com a criação e importância do programa Conexões de Saberes. Mencionou algumas perdas que o programa Conexões de Saberes sofreu com a união com o PET como um possível questionamento estrutural da universidade pública, já que os estudantes ficariam muito diluídos em pequenos grupos no formato PET, além da perda do financiamento somente para a formação e capacitação do estudante.
Após, Álvaro Ayala (UFPEL), representante da Comissão Executiva Nacional do PET (CENAPET), falou sobre a origem do PET em 1979, onde era chamado de Programa Especial de Treinamento, até as suas transformações até chegar no formato de Programa de Educação Tutorial, passando pela quase extinção do programa nos anos 90. Destacou algumas possíveis perdas do PET com a união com o Conexões como a desvinculação dos grupos com os cursos de graduação, algo que descaracterizaria o programa, além dos novos PET´s interdisciplinares estarem excessivamente ligado aos tutores.
Creio que após esta mesa redonda houve um entendimento majoritário que a união dos dois programas foi algo benéfico para ambos, embora a maneira que isto se deu – através de portarias – não tenha sido a forma mais adequada. Além disso, percebi que o PET Conexões é visto como uma nova modalidade com algumas especificidades especiais dentro do programa de educação tutorial . Contudo, não há unanimidade no que diz respeito a como estas especificidades devem ser compreendidas e geridas.
Durante a tarde houve o encontro de bolsista e colaboradores. Aconteceram várias coisas curiosas nesse encontro: o auditório acomodava apenas um pouco mais da metade dos alunos inscritos no ENAPET. Dessa forma, muito petianos ficaram de fora devido a falta de espaço físico. Outro fato estranho foi o encontro entre os petianos ser antes dos grupos de trabalho – os GT´s seriam na tarde do dia seguinte. Dessa forma, muitas coisas que eram propostas e discutidas, a mesa dizia que seriam tratadas nos GT´s. Aliás, a mesa não foi em nenhum momento imparcial. Ela era composta por membros discentes da CENAPET e se posicionava durante os encaminhamentos e discussões, algo que ao meu ver é inaceitável. Assim, o encontro dos bolsistas não gerou muitos encaminhamentos para a assembleia geral.
ñ Terceiro dia (14/07)
Foi o dia dos grupos de trabalho. Participei do GT intitulado “relação entre PET tradicional e PET Conexões: funcionamento, dificuldades e inclusão”. Foi falado exaustivamente sobre as semelhanças e especificidades entre as modalidades. Foi decidido encaminhar para a assembleia geral a criação de um grupo representado pelas duas modalidades a fim de analisar as dificuldades e necessidades para que ambos os grupos possam melhor trabalhar integrados.
ñ Quarto dia (15/07)
A assembleia geral iniciou com mais de duas horas de atraso (por volta das 10h15). Não foi mencionado nenhum motivo para tamanha demora. Fora que na noite anterior acorreu a festa oficial do evento e com isso muitos petianos estavam literalmente dormindo durante a assembleia. Achei estranho a festa ter sido programada para a véspera da assembleia, já que pela minha experiência de encontros, a festa sempre ocorre no primeiro dia a fim de fomentar a integração.
Vale acrescentar a belíssima apresentação cultural indígena, composta por alunos indígenas da UFG, sendo três deles petianos.
Não me deterei na discussão de cada ponto. Apenas mencionarei aquilo que foi aprovado durante a assembleia para ser encaminhado a CENAPET:
- Rotatividade de tutores: o cada três anos o tutor atual pode renovar por igual período. Após seis anos será aberto um edital onde todos os candidatos a tutores podem participar – inclusive o tutor antigo – e caberá ao CLA decidir qual o melhor candidato. Não foi especificado quais o critérios serão analisado pelo CLA para tal decisão;
- Criação de um grupo de trabalho para realizar um estudo sobre um possível aumento das bolsas e do valor do custeio para ser levado a CENAPET. Grupo aberto a bolsistas, tutores e colaboradores;
- Criação de um grupo de trabalho nos eventos regionais e nacional para tratar sobre os PET´s não financiados pelo MEC;
- Incentivo à flexibilidade e à criatividade durante a apresentação de trabalhos nos próximos eventos regionais e nacional;
- Que haja um crescimento livre dos grupos a partir de suas necessidades e não mais o modelo “4+4+4”;
- O bolsista não será obrigatoriamente afastado de sua bolsa caso não seja aprovado em duas disciplinas ou mais. O coeficiente de rendimento será o fator decisivo de avaliação do petiano.
- Necessidade de um Seminário Nacional de Avaliação ainda este ano;
- Que o Comitê Local de Acompanhamento (CLA) volte a ter o seu caráter avaliativo (CLAA);
- Que o valor referente ao custeio se transformasse numa bolsa paga diretamente aos tutores e que a prestação de contas ficasse por conta do CLA;
- Criação de um grupo de trabalho aberto a fim de analisar as dificuldades, necessidades, semelhanças e especificidades das duas modalidades do PET – tradicional e Conexões - para que ambos os grupos possam melhor trabalhar integrados. Composição:
ñ SESu: 2 representantes
ñ Fórum de pro-reitores de graduação: 1 representante
ñ Fórum de pro-reitores de extensão: 1 representante
ñ CENAPET: 3 representantes
ñ Executiva nacional do Conexões: 3 representantes
ñ Tutores: 2 representantes (Frank/Unipampa e Agnaldo/UFMS)
ñ Discentes: 2 representantes (Olinda/PET Hist. UNESP e Eveline/PET Conex UFPA)
Devido a falta de organização e a surpreendente falta de sistemática da mesa – que teve de ser trocada após muitas reclamações – o restante dos encaminhamentos não puderam ser votados. Apenas os encaminhamentos gerados por dois GT´s foram deliberados. Os outros seis não houve tempo. O restante dos encaminhamentos estarão disponíveis do portal da CENAPET apenas para análise e serão resgatados nos próximos eventos regionais e nacional.
Por fim, o XVII ENAPET será realizado em São Luís/MA em 2012.
segunda-feira, 8 de agosto de 2011
Ata INTERPET 09/07
Ata INTERPET 09/07
Presentes: PET Ciências Humanas, PET Ciências Sociais, PET Computação; PET Geografia, PET Letras, PET Odontologia, PET-Conexões Políticas Publicas de Juventude, e PET Psicologia.
Pautas:
- INTERPET
Foi reforçada a importância do encontro entre todos os PET da UFRGS e a regularidade deste. Desse modo, foram definidas as datas para os próximos INTERPETs ao longo de 2011: 20/08; 10/09; 08/10; 05/11; e 10/12.
- Portaria 975 e 976
O único grupo presente que discutiu as portarias foi o PET C. Sociais. Foi lida a portaria 975, seguida de uma discussão acerca das alterações que ela institui:
a) conforme o art. 3º, os grupos PET não necessariamente estão atrelados ao curso, abrindo a possibilidade de grupos multidisciplinares;
b) o PET passa a estar vinculado às Pró-Reitorias de Graduação e de Extensão;
c) houve perda de representatividade dos PETianos junto ao CLA;
d) ampliação da carga horária dos tutores de 8h/semanais para 10h/semanais;
e) rotatividade dos tutores. Nesse ponto houveram diversas opiniões. Levantou-se a necessidade de desligar tutores ruins. Alguns grupos trouxeram que a renovação de tutores é prejudicial para a continuidade das atividades do grupo e do programa. No entanto, isso impossibilita que outros professores possam se aproximar do PET e o programa fica personificado em uma única pessoa. Surgiu a necessidade de se discutir que efeitos tem para o programa a duração de três anos (ou de seis, tendo em vista a possibilidade de renovação por mais três anos, além do tempo previsto inicialmente), embora essa discussão não tenha avançado.
PET Sociais trouxe a existência de um texto que faz uma revisão entre as portarias e mudanças ocasionadas por elas.
- CLA
Comentou-se sobre o desconhecimento de quem compõe e do funcionamento do CLA, como se deu a escolha de seus atuais membros, entre outras questões. O PET Sociais trouxe que o CLA estava planejando fazer um INTERPET no segundo semestre. Foi elaborada uma carta que será enviada ao CLA convidando-o para participar dos INTERPET. Juntamente com essa carta, será enviada uma cópia da presente ATA.
- ENAPET
O dinheiro que a PROGRAD disponibilizou para os grupos irem ao ENAPET já foi depositado na conta fornecida pelos grupos PET. A pouca articulação entre os PET da UFRGS fez com que houvesse alguns desencontros entre os PETS. Por exemplo, alguns grupos pagaram um preço maior pela passagem que outros. Destacou-se que no ENAPET serão discutidas as portarias, e que os grupos deveriam priorizar a participação em GTs, pois eles obrigatoriamente gerarão encaminhamentos.
Alguns grupos não puderam submeter trabalhos por conta dos critérios estabelecidos pela organização do evento. Esta boicotou os PETs Conexões ao instituir a obrigatoriedade da atividade relacionada ao trabalho apresentado já ter sido realizada. O PET Conexões PPJ trouxe, ainda, que no SULPET a ideia de que os PET Conexões somente realizam Extensão foi alvo de crítica a eles, o que não procede pois os PETs Conexões realizam atividades de Ensino e Pesquisa também.
Além disso, houve uma crítica ao fato de somente ter sido possível enviar trabalhos relacionados à pesquisa, o que demonstra uma suposta mais-valia desta em relação ao Ensino e Extensão. Nesse sentido, o tutor do PET Ciências Sociais fala que um dos objetivos do PET é problematizar a formação acadêmica do PETiano, inclusive achando outra possibilidade frente a lógica acadêmica que prioriza a pesquisa face ao Ensino e Extensão.
No ENAPET será produzida uma carta aos organizadores do evento criticando esses pontos, além de levantá-los durante a realização do evento. Esta carta será em nome de todos os PETs da UFRGS.
- Assuntos Gerais
a) Foi levantada a possibilidade de o PET Computação realizar uma oficina sobre websites;
b) PET Conexões Políticas Publicas de Juventude está trabalhando com mídias audiovisuais e fará uma intervenção no ENAPET 2011, pedido contribuições dos petianos;
c) Sugeriu-se que cada PET coloque link dos demais PETs da UFRGS no seu site/blog;
- Pautas para o próximo INTERPET:
a) discutir o conceito de Extensão;
b) PET Sociais apresentará o projeto de uma atividade que realizará;
c) Apresentação dos grupos PET e suas atividades no INTERPET de setembro.
quarta-feira, 15 de junho de 2011
Conversa com o Arão- 15/06
Presentes: Arão, Caleb Faria (tutor PET Sociais) e Lizi Kersting (bolsista do PET Sociais)
Síntese: Entregamos as assinaturas para o Arão, que nos recebeu muito bem, mas nos falou que está esperando a reunião do CLA, na qual ele participará levando nossas assinaturas, que decidirá como viabilizar a nossa ida ao ENAPET. A reunião acontece na segunda-feira (27/06) pela manhã.
Att,
Lizi Kersting
PET Ciências Sociais
Síntese: Entregamos as assinaturas para o Arão, que nos recebeu muito bem, mas nos falou que está esperando a reunião do CLA, na qual ele participará levando nossas assinaturas, que decidirá como viabilizar a nossa ida ao ENAPET. A reunião acontece na segunda-feira (27/06) pela manhã.
Att,
Lizi Kersting
PET Ciências Sociais
Reunião do dia 11/06- ENAPET
Estiveram presentes os representantes dos seguintes PETs: Geografia, Psicologia, Ciências Sociais, Computação, Conexões/Ciências Humanas, Conxões/Participação e Controle Social em Saúde, Odontologia.
Pauta: A solicitação para a CONGRAD e PROREXT referente à ida ao ENAPET.
Síntese: Visto que poucos grupos entregaram as assinaturas de seus tutores, decidimos que as assinaturas seriam enviadas até a terça-feira (14/06) para o e-mail do PET Ciências Sociais e o mesmo entregaria para o Arão na quarta-feira (15/06). Penasmos na possibilidade de ser feito um InterPET por mês, não houve discordância sobre a necessidade de tal proposta, alguns grupos lembraram sobre a tradição de se fazer InterPETs na UFRGS e que havíamos perdido, mas que era essecial retomar-mos.
Próxima reunião: Após a conversa com o Arão, enviaremos um e-mail para a lista para decidir-mos uma proxima reunião.
Att,
lizi Kersting
PET Ciências Sociais
Pauta: A solicitação para a CONGRAD e PROREXT referente à ida ao ENAPET.
Síntese: Visto que poucos grupos entregaram as assinaturas de seus tutores, decidimos que as assinaturas seriam enviadas até a terça-feira (14/06) para o e-mail do PET Ciências Sociais e o mesmo entregaria para o Arão na quarta-feira (15/06). Penasmos na possibilidade de ser feito um InterPET por mês, não houve discordância sobre a necessidade de tal proposta, alguns grupos lembraram sobre a tradição de se fazer InterPETs na UFRGS e que havíamos perdido, mas que era essecial retomar-mos.
Próxima reunião: Após a conversa com o Arão, enviaremos um e-mail para a lista para decidir-mos uma proxima reunião.
Att,
lizi Kersting
PET Ciências Sociais
segunda-feira, 13 de junho de 2011
Como contatar os grupos
Grupos antigos: (clique no nome para acessar o site do grupo PET)
PET Computação
PET Psicologia
PET ESEF
PET Geo
PET Odontologia
PET Engenharia Civil
PET Ciências Sociais
PET Biologia
PET Letras
Novos grupos:
PET/SESu - Engenharia de Alimentos - Professora Simone Hickmann Flores. (simone.flores@ufrgs.br)
PET/SESu - Engenharia de Materiais Professor Álvaro Meneguzzi. (meneguzzi@ufrgs.br)
PET Conexões de Saberes Farmácia – Professora Tania Alves Amador. (tania.alves@ufrgs.br)
PET Conexões de Saberes Cenários de Práticas e de Estágios Curriculares – Professora Izabella Barison Matos. (barison.matos@ufrgs.br)
PET Conexões de Saberes Participação e Controle Social em Saúde – Professora Jacqueline Oliveira Silva. (00170312@ufrgs.br)
PET Conexões de Saberes Interdisciplinar Ciências Humanas – Professora Marilis Lemos de Almeida. (marilis.almeida@ufrgs.br)
PET Conexões de Saberes Políticas Públicas de Juventude – Professora Nair Iracema Silveira dos Santos (niss@terra.com.br)
PET Computação
PET Psicologia
PET ESEF
PET Geo
PET Odontologia
PET Engenharia Civil
PET Ciências Sociais
PET Biologia
PET Letras
Novos grupos:
PET/SESu - Engenharia de Alimentos - Professora Simone Hickmann Flores. (simone.flores@ufrgs.br)
PET/SESu - Engenharia de Materiais Professor Álvaro Meneguzzi. (meneguzzi@ufrgs.br)
PET Conexões de Saberes Farmácia – Professora Tania Alves Amador. (tania.alves@ufrgs.br)
PET Conexões de Saberes Cenários de Práticas e de Estágios Curriculares – Professora Izabella Barison Matos. (barison.matos@ufrgs.br)
PET Conexões de Saberes Participação e Controle Social em Saúde – Professora Jacqueline Oliveira Silva. (00170312@ufrgs.br)
PET Conexões de Saberes Interdisciplinar Ciências Humanas – Professora Marilis Lemos de Almeida. (marilis.almeida@ufrgs.br)
PET Conexões de Saberes Políticas Públicas de Juventude – Professora Nair Iracema Silveira dos Santos (niss@terra.com.br)
Entrem na lista dos grupos PET da UFRGS!
Existe um grupo de discussão por e-mail dos PET da UFRGS.
Para entrar no grupo clique aqui.
Att,
Maria Fernanda
PET Letras UFRGS
Para entrar no grupo clique aqui.
Att,
Maria Fernanda
PET Letras UFRGS
sexta-feira, 10 de junho de 2011
Próximos encontros!
INTERPET 11/06
Pauta: Ida ao ENAPET
Local: Sala 210, Instituto de Psicologia, 14h.
INTERPET 9/07
Pauta (ainda em aberto): Portarias, CLA, planejamentos, atraso da bolsa.
Local: Anfiteatro 600, Prédio da Engenharia Nova, 13h30min.
Pauta: Ida ao ENAPET
Local: Sala 210, Instituto de Psicologia, 14h.
INTERPET 9/07
Pauta (ainda em aberto): Portarias, CLA, planejamentos, atraso da bolsa.
Local: Anfiteatro 600, Prédio da Engenharia Nova, 13h30min.
Moção/Solicitação
No dia 6 de junho, às 17h, representantes dos PET Sociais, Letras e Políticas públicas para a juventude produziram uma carta às pró-reitorias. Esse documento deve ser assinado pelos tutores e enviado para o PET Sociais: petsociais@ufrgs.br.
O documento está disponível aqui.
Att,
Maria Fernanda
PET Letras
Att,
Maria Fernanda
PET Letras
INTERPET - 4 de junho de 2011
O INTERPET do dia 4 de junho de 2011, chamado pelo PET Sociais e pelo PET Políticas Públicas para a Juventude, ocorreu no Centro de Vivências do Campus do Vale e tinha a seguinte proposta de pauta:
No início da reunião, planejou-se os próximos interpets com as seguintes deliberações:
INTERPET 11/06 - Pauta: Ida ao ENAPET Local: Sala 210, Instituto de Psicologia, 14h.
INTERPET 9/07 - Pauta (ainda em aberto): Portarias, CLA, planejamentos, atraso da bolsa. Local: Anfiteatro 600, Prédio da Engenharia Nova, 13h30min.
Sobre a ida ao ENAPET, constatou-se que muito grupos não possuem verba para enviar representantes ao encontro. Como encaminhamento, montou-se um grupo que escreveria uma moção/solicitação às pró-reitorias pedindo verba/ônibus para viabilizar a ida desses grupos ao encontro. Essa moção/solicitação deveria ser enviada até terça-feira (dia 7/06) para todos os tutores dos grupos assinarem.
Além disso, comentou-se a necessidade da apresentação do CLA aos grupos e a presença de representantes desse comitê nos interpets. Falou-se, ainda, sobre a necessidade do secretário da PROGRAD fornecer esclarecimentos sobre o não-recebimento do custeio e sobre o que realmente se pode pagar com o custeio. Essas ultimas questões devem ser melhor dicutidas no INTEPET do dia 9 de julho.
Att,
Maria Fernanda
PET Letras UFRGS
- Portarias 975 e 976;
- CLA;
- Apresentação e discussão dos nossos planejamentos;
- EnaPET;
- Atrasos no pagamento das bolsas. Quais as ações possíveis para os petianos diante desse problema "histórico"?
No início da reunião, planejou-se os próximos interpets com as seguintes deliberações:
INTERPET 11/06 - Pauta: Ida ao ENAPET Local: Sala 210, Instituto de Psicologia, 14h.
INTERPET 9/07 - Pauta (ainda em aberto): Portarias, CLA, planejamentos, atraso da bolsa. Local: Anfiteatro 600, Prédio da Engenharia Nova, 13h30min.
Sobre a ida ao ENAPET, constatou-se que muito grupos não possuem verba para enviar representantes ao encontro. Como encaminhamento, montou-se um grupo que escreveria uma moção/solicitação às pró-reitorias pedindo verba/ônibus para viabilizar a ida desses grupos ao encontro. Essa moção/solicitação deveria ser enviada até terça-feira (dia 7/06) para todos os tutores dos grupos assinarem.
Além disso, comentou-se a necessidade da apresentação do CLA aos grupos e a presença de representantes desse comitê nos interpets. Falou-se, ainda, sobre a necessidade do secretário da PROGRAD fornecer esclarecimentos sobre o não-recebimento do custeio e sobre o que realmente se pode pagar com o custeio. Essas ultimas questões devem ser melhor dicutidas no INTEPET do dia 9 de julho.
Att,
Maria Fernanda
PET Letras UFRGS
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