Ata do INTERPET de 15 de dezembro de 2012

INTERPET - ATA DE 15/12/12

ORGANIZADO POR PET Engenharia Civil

LOCAL: Anfiteatro 300 – Escola de Engenharia

GRUPOS PRESENTES:

PET Computação – Filipe Avila Soares

PET Conexões Ciências Humanas – Amanda S. da Silva, Guilherme Cardoso, Laurence Sanji Aquino.

PET Conexões PPJ – Nair Iracema Silveira (Tutora), Uilson Rodrigues Teixeira, Rosa Lúcia Mariani Alves.

PET Currículos Noturnos – Neusa Beatriz B. de Farias.

PET – Educação Física – Lucas Oliveira de Lima, Priscila Damé Morales, Evelyn Wolf, Janice ZaperllonMazo (Tutora).

PET Engenharia Civil- Marina MunerZilio, Tiago Wagner Dada, Yasmin R. Rama, Carlos Henrique Parise, Eduardo Henrique Siqueira, Bárbara Strohm Quaresma, Caroline Nunes, Otávio Augusto Passaia, Olindo Deboni

PET Engenharia de Alimentos – Alisson de Souza Cunha, Barbara Draguetti.

PET Engenharia de Materiais –Stéfani Caroline do Nascimento, Daniela Bertol.

PET Farmácia – Pâmela Silva Santos.

PET Letras – Roberto Soares Francisco.

PET Psicologia– Marina da Rocha Rodrigues, Carolina Tombini Ponzi, Daniela Fontana Bassanesi.

PET Part. e Cont. Social – Angélica Duarte Lima, Jacqueline Oliveira Silva (Tutora).

APRESENTAÇÃO DOS GRUPOS / DINÂMICA

1. Primeiro momento (dinâmica):o momento de integração proporcionado pelo PET-Civil foi a apresentação da banda formada poralguns integrantes do grupo (Olindo, Augusto, Tiago e Eduardo). Eles tocaram músicas de diversos estilos e receberam o público de maneira calorosa. Ao final do encontro, a banda retornou aos instrumentos para se despedir dos convidados.

2. Segundo momento (apresentação):os integrantes do PET-Civil apresentaram-se e falaram sobre o funcionamento do grupo, as atividades realizadas na universidade (ensino e pesquisa) e fora dela (extensão).Além disso, foram listados os congressos eencontrosdos quais participaram e ressaltada a importância de realizar o acompanhamento aos calouros.

3. Terceiro momento(Discussão):

a. Comissão: conforme encaminhamento do último Interpet, cada grupo compartilhou sua opinião sobre a existência da comissão e quais suas atribuições. Dentre as suas funções, foram abordadas as seguintes: organizar os encontros, controlar o tempo de discussão dos assuntos, além de proporcionar uma maior visibilidade ao programa. Com ressalvas, alguns grupos ressaltaram que isso pode vir a burocratizar o Interpet.

    Apesar de inicialmente a maioria se posicionar a favor da criação da comissão, poucos se dispuseram a participar dela. Após uma hora de discussão, foi apontada a possibilidadede que uma comissão “pontual” seja criada, ou seja, uma comissão permutativa.

b. Interpet 2013: novamente, foi discutida a importância de mais trabalhos desenvolvidos através de parcerias entre diferentes PETs. Sugeriram que isso faça parte da pauta do INTERPET. Discutiu-se a criação de uma reunião de planejamento, criação de um informativo Interpet e a realização de interpets temáticos. Também continuar com o rodízio das sedes e pré-definir um calendário.

DECISÕES E ENCAMINHAMENTOS

a.       Reunir todas as atas em um ou mais locais onde todos tenham fácil acesso. As atas serão disponibilizadas por:

               -Dropbox

               -E-mail

               -Blog

               -Grupo no facebook

    (Será criado um tópico no Facebook e também no e-mail)

    

b.       A Comissão será formada pelos integrantes do grupo a organizar o Interpet, sendo diferente a cada mês. Caso o grupo falte com suas responsabilidades, os outros grupos PET tem liberdade para cobrá-los.

c.       Cronograma: Interpets ocorrerão sempre às 10h, no terceiro sábado de cada mês. Caso haja feriado, transfere-se para o próximo sábado. A data dos Interpets será fixa.Caso o grupo organizador não possa fazê-lo nesse dia o grupo suplente (o qual sediaria o Interpet seguinte) será o novo responsável, lembrando que deve haver aviso prévio.

Março	16/03/2012
Abril	20/04/2012
Maio	25/05/2012
Junho	15/06/2012
Julho	20/07/2012
Agosto	17/08/2012
Setembro	28/09/2012
Outubro	19/10/2012
Novembro	09/11/2012
Dezembro	14/12/2012

d.      Excepcionalmente, o Interpet de janeiro acontecerá dia 10, quinta-feira, às 19:30. A princípio, o PET-farmácia será o responsável pela organização, sendo o PET-Letras o suplente.

Pautas para o próximo Interpet

-Pensar em estratégias do programa como um todo para alcançar maior integração e atingir objetivos comuns. 

Ata do INTERPET de 24 de novembro de 2012

INTERPET - ATA DE 24/11/12

ORGANIZADO POR PET Psicologia e PET Conexões PPJ

LOCAL: Instituto de Psicologia

GRUPOS PRESENTES:

PET Psicologia – Marina Rodrigues, Willian Girotto, Letícia Campos, Thiago Silva, Daniela Bassanesi, Raul Jung, Marcos Rafael Barbosa, Lucas Bueno, Débora Dickel, Iria Vaz Gislei Lazzarotto (tutora)

PET Políticas Públicas de Juventude- Jonas Abreu, Gabriela dos Santos, Maurício Cesar, Rosa Mariani, Henrique Leão, Ricardo Ferreira Nair Silveira (tutora)

PET Engenharia Civil- Otávio Augusto Rossaia, Roberto Rios

PET Engenharia de Alimentos – Valentina Tasende, Isadora Cafruni

PET Conexões Saúde Noturno – Eliana Pinto, Thiago Rodrigues, Shayanne Santos

PET Biologia - Daniel Leal, Larissa Andrade

PET Computação – Suya Castilhos

PET Letras – Bruno Scortegagna, Verônica Roque

PET Farmácia – Mariel Allebrandt, Thais Mocuado

PET Odontologia – Renata Bittencourt

PET Conexões Ciências Humanas – Tanisa Miranda, Anelise Cardoso

PET – Educação Física- Lucas Oliveira

APRESENTAÇÃO DOS GRUPOS / DINÂMICA

1.       Primeiro momento (dinâmica): classificar atividades em relação ao grupo (Psicologia ou PPJ) que as realiza e se consistem em Ensino, Pesquisa ou Extensão. Foi proposto que os participantes retirassem, de um primeiro cartaz, folhas contendo a descrição das atividades realizadas pelos grupos organizadores e, após lê-la em voz alta, colarem no local que achassem mais adequado (no cartaz referente ao grupo, e na modalidade adequada). Posteriormente, apresentou-se um cartaz confeccionado pelos próprios grupos, com sua divisão das atividades, buscando trabalhar a concepção própria de Ensino, Pesquisa e Extensão. Discutiu-se a especificidade dos grupos PET, as formas como se constituem seu funcionamento, e a indissociabilidade das três modalidades (abordando a forma como a própria UFRGS lida com esta questão, ao exigir uma definição única).

2.       Segundo momento (dinâmica): discussão, primeiramente em pequenos grupos, acerca do que se pretende com o INTERPET enquanto espaço. A seguir, pediu-se que cada grupo escolhesse duas pessoas de porta-vozes de suas formulações. Entre eles, realizou-se a “dinâmica do novelo”.

a.        Assuntos que foram trazidos:

                                                               i.      Mais espaços de confraternização.

                                                             ii.      Falta de integração entre os PET e necessidade de realização de atividades conjuntas interdisciplinares.

                                                            iii.      Enriquecimento da formação e dos cursos.

                                                           iv.       Aspecto político do PET.

                                                             v.       Falta de coordenação mais sistemática das reuniões dos interpets, possibilidade de se eleger integrantes que se comprometessem a comparecer em todos os INTERPETS, necessidade de foco nos assuntos.

                                                           vi.       Pouca frequência de integrantes no INTERPET.

                                                          vii.      O INTERPET teria uma função burocrática a ser cumprida.

                                                        viii.      PROBLEMA NA LISTA DO INTERPET (a ser verificado).

                                                           ix.      Necessidade de outras atividades.

                                                             x.      Muita discussão, falta de objetividade e pouca resolução – possibilidade de realizar encontros extras específicos para determinados assuntos, ou mesmo definir INTERPETs com assuntos únicos. Esses assuntos poderiam se tornar pautas fixas (contraposições).“Pautas intermináveis”.

                                                           xi.      Importância de envio das pautas antes da realização do encontro.

                                                          xii.       Desvalorização do PET enquanto programa.

                                                        xiii.      Necessidade da presença dos tutores no INTERPET.

3.       Terceiro momento:

a.       Apresentação de uma sistematização do conteúdo das atas dos INTERPETS desde novembro de 2011, com a classificação dos encaminhamentos entre o que foi cumprido, o que não foi cumprido e o que fica “entre” ambas as classificações.

b.      Apresentação de uma sistematização das frequências dos grupos e do número de integrantes presentes nas reuniões neste período de um ano, contando com os dados fornecidos pelas atas.

c.       Constatação da precariedade na estruturação das atas.

d.      Proposta de uma “ata básica” padronizada do INTERPET e de definição de determinados aspectos burocráticos, como seu período de envio (uma semana).

4.       Discussão: questões da padronização dos aspectos levantados. Levantou-se a possibilidade de constituir uma COMISSÃO que se encarregue de garantir que estas combinações sejam cumpridas. A partir disso, discutiu-se quais seriam as funções de referida comissão. Neste primeiro momento, optou-se por não realizar encaminhamentos definitivos quanto à constituição de uma comissão, mas levar a questão aos grupos, buscando levantar possíveis funções a serem por ela exercidas, trazer as decisões no próximo encontro, para discussão.

DECISÕES E ENCAMINHAMENTOS

a.       As discussões deste INTERPET deverão ser levadas para cada grupo.

b.      Cada grupo deverá pensar em aspectos importantes para a organização do funcionamento do INTERPET para o ano que vem (inclusive a possível comissão).

c.       O INTERPET de Dezembro terá a função de decidir acerca destes possíveis encaminhamentos e deverá contar com representantes de cada grupo que estejam inteirados das discussões realizadas.

d.      Ata básica aprovada.

e.      Tempo para envio da ata: uma semana.

PRÓXIMO INTERPET: 15 de Dezembro, prédio da Engenharia, sala a definir. Responsável: PET Engenharia Civil.

Leitura OBRIGATÓRIA para o SulPET

"Caros Petianos
Existe uma reclamação antiga e procedente sobre o fato de que as discussões e deliberações dos eventos regionais são muito repetitivas e que os encaminhamentos não surtem o efeito desejado. Tentando mudar essa quadro, a diretoria da CENAPET organizou todos os encaminhamentos dos eventos regionais do ano passado eencaminhou ao ENAPET. Além disso, as demandas do ENAPET foram levadas a SESu através de dois documentos: um contendo as propostas da comunidade sobre formato da avaliação e outro com os encaminhamentos gerais do ENA, incluindo propostas de modificação na portaria 976 ( atual marco regulatório do PET).

No ENEPET (Encontro Nordestino), que ocorreu no início de fevereiro, ocorreram muitas discussões interessantes, mas percebi que muitas delas estavam, novamente, começando praticamente do zero. Isso ocorre, principalmente, devido a rotatividade de bolsistas, mas também pelo fato de não termos a cultura de ler os encaminhamentos dos eventos anteriores. Assim, a diretoria da CENAPET tem sugerido que todos os alunos e tutores que participarão dos  eventos regionais leiam e discutam em seus grupos e interpets no mínimo três documentos: a compilação dos encaminhamentos dos eventos regionais do ano passado, o documento com a proposta de reformulação da avaliação do PET e o documento com os encaminhamentos do ENAPET 2011. Todos esses documentos estão no portal da CENAPET. O primeiro está no espaço "Fórum ENAPET 2011" e os dois últimos estão, respectivamente, em http://cenapet.adm.feis.unesp.br/home/espacopublico/cartaavaliacao.pdf/view e http://cenapet.adm.feis.unesp.br/home/espacopublico/demandasENAPET.pdf/view.

Essa sugestão foi encaminhada pera a organização do SudestePET e para o grupo do PET no facebook e funcionou muito bem. Os encaminhamentos SudestePET conseguiram ir além do que já havia sido discutido e deliberado no ENAPET do ano passado.  Assim, sugiro fortemente que esses docs sejam lidos e discutidos para que possamos evoluir a partir deles e não repetirmos no SULPET discussões e posicionamentos que a comunidade petiana já tomou. Isso tornará nosso evento mais produtivos.

Seguimos a conversa
abraços

Ayala"

Discussão - Tema: Formas de Trabalho

Pessoal, precisamos debater sobre nossos temas a serem levados ao SulPET, de maneira que temos que nivelar o que os PETs da UFRGS pensam sobre cada um deles.

Então vamos lá, comentem! Animação!

O tema desse post é: FORMAS DE TRABALHO

Discussão - Tema: Planejamentos e Relatórios

Pessoal, precisamos debater sobre nossos temas a serem levados ao SulPET, de maneira que temos que nivelar o que os PETs da UFRGS pensam sobre cada um deles.

Então vamos lá, comentem! Animação!

O tema desse post é: PLANEJAMENTO E  RELATÓRIOS

Discussão - Tema: Bolsa

Pessoal, precisamos debater sobre nossos temas a serem levados ao SulPET, de maneira que temos que nivelar o que os PETs da UFRGS pensam sobre cada um deles.

Então vamos lá, comentem! Animação!

O tema desse post é: BOLSA

Orçamentos (ônibus) - Viagem SulPET

Seidentur: R$ 6500 cada ônibus, sem despesa do motorista.

Terral: R$ 7.950,00 cada ônibus.

Performance Tour: R$ 7.000,00 (cada ônibus) + R$ 600,00 (despesa do motorista)


Relembrando que o PET Odontologia ficou responsável apenas pela reunião de orçamentos. A decisão e contratação depende de todos. Então, por favor, expressem o que pensam e deem ideias! E agilizar isso pessoal, afinal, a viagem é semana que vem! Vamos lá, animação que tudo dará certo!

IntrePET - 14 de abril de 2012

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL

INTERPET

               MEMÓRIA DA REUNIÃO DE 14/04/2012

 

 

Às quatorze horas e quinze minutos do dia 14 de abril do ano de dois mil e doze, na sala 401B da Faculdade de Odontologia, reuniram-se os membros do Programa de Educação Tutoria da UFRGS, sob a coordenação do Grupo da Odontologia. A Professora Susana deu as boas vindas a todos e declarou aberta a sessão para atender a seguinte ordem do dia: 1)Apresentação das principais atividades do grupo anfitrião (Odontologia); 2)Breve apresentação dos presentes; 3) Prestação de contas das deliberações da última reunião; 4) SulPET; 5) Assuntos gerais. Estavam presentes os Tutores: Caleb Faria Alves (PET Ciências Sociais); IzabellaBarison Matos (PET Conexões de Saberes Cenários de Prática e de Estágios Curriculares Noturnos); Marilis Lemos de Almeida (PET Conexões de Saberes Ciências Humanas); Tânia Alves (PET Conexões de Saberes da Farmácia); Nair Silveira (PET Conexões de Saberes Politicas Públicas de Juventude); Álvaro Meneguzzi (PET Engenharia de Materiais); Susana Maria Werner Samuel (PET Odontologia);  Representante da PROGRAD (CLA): Nara Magalhães e os Alunos: Daniele Leal, Beatriz Barros (PET Ciências Biológicas); Gabriel Cassali, Ana Júlia Guilherme,Bianca Correa (PET Ciências Sociais); Cláudia de Cássia (PET Conexões de Saberes Cenários de Práticas e Estágios Curriculares Noturnos); Mariel Allebranatt, Thais Angela (PET Conexões de Saberes da Farmácia); Guilherme Cardoso, Jussemara Souza, Rafael Terra. Sthefanny Saldanha, Anelise Silveira, Amanda Siqueira (PET Conexões dos Saberes Ciencias Humanas); Ricardo Ferreira da Silva (PET Conexões Políticas Públicas de Juventude); Paulo Renato Vicasi, Brandil Lopes Filho (PET Educação Física); Otávio Augusto (PET Engenharia Civil); Camila Machado, Caroline Isabel Kothe (PET Engenharia de Alimentos); Lorenzo Liquori Bastos, Fábio Souza do Santos (PET Engenharia de Materiais); Vinício Piergon (PET Geografia); Flávia Pires (PET Letras); LaisPizzatto, Renata Riffel, Elaine Midori, Jaqueline Rippel, Júlia Hoos, Fernanda Kretschmer, Anderson Coutinho, Samantha Semeunka (PET Odontologia); Leticia campos, Marina Rodrigues, Lucas dos Santos, Inia Santos (PET Psicologia).  1)Apresentação das principais atividades do grupo anfitrião (Odontologia); Samantha e Anderson do PET Odontologia, realizaram uma breve apresentação sobre o trabalho realizado pelo grupo ao qual pertencem, conforme ficou decidido em reuniões passadas. 2)Breve apresentação dos presentes; a Profa. Susana passou a palavra à Nara (representante da PROGRAD – Pró-Reitoria de Graduação), a qual se coloca à disposição para esclarecer eventuais dúvidas dos grupos com relação aos relatórios e planejamento. A seguir, os petianos se apresentaram, informando nome e grupo PET ao qual pertencem. 3) Prestação de contas das deliberações da última reunião;  Vinício (PET Geografia) informou que o e-mail para a Prorext(Pró-Reitoria de Extensão) foi enviado, e que o auxilio transporte para o SulPET foi confirmado. Nesse momento, Nara se manifesta anunciando que o transporte, que seria oferecido pela Prorext, não mais seria possível, pois os ônibus do Sistema Frota (UFRGS) já estavam reservados para a data solicitada. Houve várias manifestações da plenária, de surpresa, com a notícia de que não haveria ônibus disponível para a ida ao SULPET, pois até então parecia ponto pacífico de que a PROREXT bancaria o ônibus e a PROGRAD, um auxílio de R$300,00. A tutora do PET Conexões de Saberes- Politicas Públicas de Juventude, Nair Silveira, sugere que, diante dessa situação, além da manifestação dos alunos, os tutores deveriam procurar a PROREXT. 4) SulPET; Vinício reitera a solicitação dos dados dos petianos interessados em receber o auxílio para o SULPET. Ele realiza a leitura da listagem dos grupos e do número de petianos que irão ao SulPET, por grupo, para confirmação e contagem de membros. Foi sugerido, então, por uma petiana do PET Psicologia, que em virtude da dificuldade do transporte, que fosse limitado o número de participantes por grupo, para que pudesse ser usado apenas um ônibus, mas a ideia ficou para segundo plano, pois foi de comum acordo que deve ser cobrado das Pro-Reitorias (principalmente Prorext) o que ficou combinado, que seria que cada grupo pudesse levar quantos membros quisesse, e que estes receberiam tanto o transporte quando o beneficio de 300 reais, independentemente do número de alunos. O PET Odontologia ficou responsável por pesquisar, no mínimo, três orçamentos de empresas privadas de transporte, para serem utilizados como parâmetros para buscar alternativas de viabilizar a viagem. A Profa. Susana fala sobre o e-mail recebido do Presidente da CENAPET, Prof. Ayala, que relata a necessidade da evolução nas discussões a serem realizadas no SulPET, a fim de que essas sejam mais produtivas e que não se repitam temas já debatidos em eventos anteriores. A Profa. Marilis, tutora do PET Conexões de Saberes Ciências Humanas, argumenta que alguns assuntos sempre virão à tona, devido à questão de criação de grupos novos e a consequente necessidade de se repetir informações e pontos que não ficaram bem esclarecidos. Ela sugere que o documento seja projetado para discussão de alguns pontos com o grande grupo e que a leitura dos documentos, na íntegra, seja realizada, por todos os grupos, como preparação para o evento. 5) Assuntos gerais; O professor Caleb, tutor do PET Ciências Sociais, manifesta a necessidade de se criar um blog para facilitar a comunicação entre os grupos. Considerando que já existente um blog do interPET, os grupos novos serão cadastrados, de modo que todos poderão participar. Os alunos do PET Psicologia possuem o login e senha de acesso ao blog e ficaram responsáveis por cadastrar os e-mails de todos os grupos. Foi iniciada uma discussão visando à construção de bons argumentos para propor a solicitação do aumento das bolsas, no SulPET. Foi colocado pela tutora Marilis que o programa tem perdido força, pois existe, atualmente, uma gama de ofertas de bolsas nas faculdades, com uma remuneração superior à dada pelo PET. Um petiano questiona a relevância da relação que cada um tem com a sua bolsa, relembrando que a bolsa não é um salário; comenta, também, o que houve no último ENAPET. A professora Izabella Barison Matos, tutora do PET Conexões de Saberes Cenários de Práticas e de Estágios Curriculares Noturnos, relata a dificuldade vivenciada pelo seu grupo, que é constituído por alunos trabalhadores, que acabam abrindo mão do PET pela necessidade de aceitar uma oferta de estágio, superior à bolsa PET. Uma petiana do PET Cenários de Práticas e de Estágios Curriculares Noturnos relata que a UFRGS não está preparada para a mudança do perfil de seu universitário e que a bolsa do PET não é suficiente para atender às necessidades dos alunos. A Profa. Susana lembra que o valor das bolsas do PET é definido pela SESU, via CAPES, e não pela UFRGS. A tutora Nair, questiona se os tutores receberem auxilio para participar dos eventos do PET a exemplo do que acontece com os técnicos ligados ao PET. Além disso, comenta sobre os problemas gerados pelo atraso das bolsas aos petianos. A petiana Samantha questiona como serão encaminhados os assuntos que estão sendo discutidos para serem levados para o SulPET. Fica decidido que o blog será usado para discussão desses assuntos. Os temas são: bolsa, custeio, apresentação de outras formas de trabalho compatíveis com o PET nos eventos, relatório e planejamento. A partir dessa discussão, será realizada uma carta (redigida pelos PET Odontologia e Geografia) que será levada ao SulPET. Os alunos consideram que é importante o apoio institucional da UFRGS na referida carta. Também foi discutida a importância da disponibilidade de um técnico mais envolvido com os assuntos referentes aos PETs. Esse profissional eventualmente poderia receber uma bolsa para garantir maior dedicação ao Programa. Nada mais havendo a tratar, a Profa. Susana agradeceu a presença de todos e encerrou a sessão, às 16:00 horas. Eu, Samantha, redigi a presente memória que será enviada para conhecimento de todos.

Tutorial prático de (des)cadastramento na lista pet-l

Andei percebendo ultimamente que muita gente vêm encontrando dificuldades em se descadastrar da lista de e-mail, ou até mesmo de cadastrar os petianos novos.

Segue então um simples passo a passo de como fazer estas operações:

1- Entrando no site das operações supracitadas:
https://grupos.ufrgs.br/mailman/listinfo/pet-l

2- Fazendo o cadastramento de novos membros na lista:
Procure a seção "Inscrevendo-se na lista Pet-l" e preencha os campos com seus dados. Após isso, você estará automaticamente inserido na lista dos pet ufrgs.

3- Descadastrar membros da lista:
Para fazer um descadastramento, vá na seção "Inscritos na lista Pet-l" e insira no último campo o e-mail do petiano que deseja se descadastrar.

Qualquer dúvida, envie um e-mail para mim, Raphael Lupchinski, que farei a administração dos e-mails. meu e-mail para contato é 27raphalupi@gmail.com

Um abraço a todos!

A próxima reunião do Interpet está marcada para o dia 10 de dezembro, na ESEF, e tem como pauta: votação para novos integrantes do CLA, resposta de cada grupo sobre a participação dos tutores nos Interpets, seminários anuais do PET a nível estadual propostos pela Marilis, planejamento do calendário do CLA.

05/11/2011 InterPET

- Os petianos presentes realizaram uma breve apresentação, informando seus nomes e grupo PET ao qual pertencem, uma vez que muitos deles estavam participando pela primeira vez do Interpet;
- Aos petianos que ingressaram a pouco tempo no programa, foi explicado como funcionam os encontros Interpets e quais são os seus objetivos;
- Marilis, tutora do PET Conexões Interd. Ciências Humanas, fala sobre a necessidade de o PET definir uma “cara” para os encontros entre os PETs – se serão encontros destinados a discussões apenas entre os alunos dos diversos cursos, ou se os tutores devem estar presentes nestes encontros. Outra carência a ser suprida seria a de o PET mostrar à universidade uma identidade, uma vez que cada PET é muito individualizado em relação aos demais;
- Joana, do PET Ed. Física, e Ânderson, do PET Odonto., julgam indispensável a presença dos tutores nos Interpets, seja devido a maior experiência que estes possuem no programa e não pela autoridade que possuem para dar a palavra final;
- Joana considera os encontros mensais entre os PETs interessantes pela possibilidade de, nesses encontros, serem expostos aos outros grupos as atividades realizadas em cada PET;
- Foi discutida a rotatividade dos espaços físicos para as reuniões do Interpet e esta foi definida como sendo a forma mais interessante, por possibilitar que os petianos conheçam as instituições dos demais cursos e também a forma mais justa considerando as dificuldades de deslocamento para que os petianos cheguem ao local da reunião;
- Definiu-se um novo horário para as reuniões do Interpet: 14h30min, com duração até aproximadamente as 17h;
- Ficou determinado que o grupo PET que receber o Interpet em seu espaço será o responsável por ministrar o encontro (apresentar a pauta, redigir a ata);
- Marilis sugere a realização de seminários anuais (a serem incluídos nos Planejamentos de cada grupo), os quais seriam apresentados em outras cidades, a fim de promover maior integração entre os PETs do estado;
- Marilis aconselha aos grupos que cada um se organize da melhor forma para que em cada Interpet haja representantes de todos os grupos (realizando-se uma rotatividade, por exemplo, entre os integrantes);
- Tânia, tutora do PET Farmácia, levanta a possibilidade de haver uma rotatividade entre os tutores também;
- Ana, do PET Conexões Ciências Humanas, expõe a necessidade dos membros do CLA estarem também presentes na reunião do Interpet, uma vez que estes encontros servem de comunicação entre os PETs e o CLA;
- Marilis propõe que seja definido um sábado do mês para serem realizados os Interpets, em 2012, como sendo uma data fixa. Selecionou-se o primeiro sábado do mês, a partir de março de 2012;
- Surgiu a idéia de que a reunião de janeiro seja realizada em um dia de semana, em vez de ser no sábado. Esta reunião ficou agendada, então, para o dia 18 de janeiro, quarta-feira, das 10h às 12h, na Farmácia;
- Foi realizado um sorteio, para os meses de 2012, determinando os grupos que ficarão responsáveis por cada encontro:
Março – Farmácia + Odonto
Abril – Geografia
Maio – C. Sociais + C. Humanas
Junho – Eng. Alimentos + Computação
Julho – Saúde Noturno
Agosto – Ed. Física
Setembro – Psicologia + Conexões P.P.J.
Outubro – Biologia
Novembro e Dezembro – a definir
- A próxima reunião do Interpet está marcada para o dia 10 de dezembro, na ESEF, e tem como pauta: votação para novos integrantes do CLA, resposta de cada grupo sobre a participação dos tutores nos Interpets, seminários anuais do PET a nível estadual propostos pela Marilis, planejamento do calendário do CLA.
Fernanda Kretschmer – PET Odonto.

INTERPET não ocorrido de Outubro

Olá Pessoal, bom dia!

Bem, dessa vez vim para expressar, em meu nome e de meu grupo PET, a frustração que sentimos pela falta de comprometimento que presenciamos ontem, na nosso reunião, InterPET, que já havia sido marcada com uma certa antecedência.
Vim observando nas últimas reuniões que participei, e isso está, até mesmo, registrado em ata, que houve um interesse por vários petianos em realizar InterPETs com mais frequência e inclusive fazer algum onde pudéssemos retomar o que antigamente se fazia, que seria uma confraternização.
No fim de semana passado decidimos, então, que no sábado, dia 8, nossa reunião seria uma extensão da Oficina e realizaríamos uma troca maior de experiencias entre os grupos e fazer uma análise de nossas atividades. Perfeito na teoria.

Chegamos ontem no Centro de Vivências, no Campus do Vale ás 14h, como combinado, e encontramos apenas a Tutora Marilis, com duas de suas petianas. Somamos apenas 7 pessoas, no que seria a grande confraternização dos PETs. Esperamos durante 45 minutos e ninguém mais apareceu.
Eu questiono então, por que reclamar que não há contato, que não há informação, que não há troca entre os grupos a ponto de conseguir fazer que isso aconteça, para chegar na hora e simplesmente aparecem só 7 pessoas de, no mínimo, 45 (estimando 3 por grupo)?

E me questiono também, o que aconteceu?
É possível que alguns talvez não soubessem que ia ocorrer, o que acho difícil, porque na Oficina, onde tinha em torno de 60 petianos, eu mesma relembrei desse InterPET e inclusive foi pedido que enviassem questões para a pauta.
A responsabilidade de manter essa prática ocorrendo é de responsabilidade de cada grupo, e o que vejo acontecer é um empurra empurra entre os membros. Talvez por acharem que "tem tanta gente que vai, que se eu faltar não vai fazer falta" que isso tenha acontecido, só que se todo mundo pensar assim que justamente se dá o ocorrido de ontem, que ao meu ver, é uma grande falta de responsabilidade e comprometimento.
Sei que podem acontecer imprevistos, é normal, mas duvido que tenham acontecido imprevistos com todos. E mesmo que fosse o caso, temos a ferramenta de e-mails e uma breve notificação ou um pedido de desculpas era o mínimo que eu esperava como um comportamento universitário.
Vim, nos últimos três fins de semana me dedicando para montar a Oficina que realizamos no Salão, que ao meu ver era importante principalmente pela interação entre todos os PETs. E nesse fim de semana precisei, novamente, não ir para casa para comparecer ao InterPET. Não estou querendo provar nada com esse comentário nem me promover, mas sim deixar explícito o que acontece quando pessoas combinam atividades, que normalmente é se organizar, marcar na sua agenda e dedicar aquele tempo ao que quer que tenha sido o combinado. Eu e aquelas 6 outras pessoas, incluindo duas tutoras, certamente temos outros coisas para fazer, mas nos comprometemos e comparecemos.
Se todos achavam que esse InterPET não deveria acontecer, porque então não disseram isso na Oficina? Poderíamos ter remarcado ou então simplesmente não fazer, já que isso parece não ter importância para os grupos. Mas marcar uma coisa e não ir, para mim, é algo, no mínimo, imaturo, o que desqualifica qualquer um a ser membro de um grupo com as responsabilidades que o norteiam, como o PET.

Em base disso, sugiro que, nas suas próximas reuniões com seu grupo PET, façam uma análise do comprometimento do grupo e repensem cumprir um pouco mais seus deveres antes de ir cobrar tanto seus direitos como tenho visto nas últimas reuniões do InterPET.
Além disso, sugiro aos tutores também, que estabeleçam um rodízio entre seus petianos, e garantam que para cada InterPET compareçam no mínimo 2. Assim não pesa ir num sábado, pois será esporádico, visto que há muitos integrantes em cada grupo.

Peço que perdoem a franqueza do e-mail, mas realmente não vi outra alternativa, pois se queremos que tudo dê certo, como pareceu que todos queriam, isso depende apenas de nós.

*LEMBRETE: O INTERPET DO DIA 5 DE NOVEMBRO CONTINUA MARCADO, PRECISAMOS DECIDIR O LOCAL!
** e-mail enviado para a lista de presença dos dois últimos InterPET.

Atenciosamante,
Samantha Semeunka, por mim, e em nome do PET Odontologia

V Encontro Nacional de Grupos PET Geografia

V Encontro Nacional de Grupos PET Geografia

Ambiente e Desenvolvimento Sócio-Espacial no Âmbito do Ensino, Pesquisa e Extensão

Florianópolis 17 a 21 de Outubro de 2011

Plenária Final ENAPETGeo

Encaminhar carta para SESU e CENAPET com todas as reivindicações e decisões discutidas e votadas na Assembléia Final do ENAPETGeo.

1. Reivindicar aumento do valor da bolsa PET. Proposta de Encaminhamento: Solicitar que o valor da bolsa PET seja equivalente a metade do valor da bolsa de mestrado. A Bolsa PET deverá ficar atrelada à bolsa de mestrado.

2. Permanência no PET (Licença para Intercâmbio e Mobilidade Acadêmica). Proposta de Encaminhamento 1: Programa de Intercâmbio para o PET, nos moldes do Programa Ciências sem Fronteiras. Proposta de Encaminhamento 2: Mobilidade Acadêmica entre os PET de mesmo curso com o ideal de trocar experiências e conhecimentos.

3. Participação dos Tutores em eventos. Proposta de Encaminhamento: Instituir como critério de avaliação do Tutor, a participação em eventos do PET.

4. Apoio Institucional ao PET. Proposta de Encaminhamento: Solicitar a SESU que cobre a participação de Tutores em eventos.

5. Interlocução entre PET e SESU. Proposta de Encaminhamento 1: Solicitar a SESU que amplie o quadro de técnicos e funcionários para atender as demandas dos Grupos PET do Brasil. (Atualmente existem apenas dois técnicos responsáveis pelas demandas dos PET) Proposta de Encaminhamento 2: Aumentar a comunicação do SESU com os Grupos PET. Proposta de Encaminhamento 3: Organizar e divulgar um calendário com as atividades do PET com antecedência. Contendo as datas de enviar: Planejamento, Relatório, Liberação da Verba de Custeio, Reuniões de Avaliação, e Prestação de Contas.

Proposta de Encaminhamento 4: Que a SESU subsidie Encontros Nacionais e Regionais dos Grupos PET, desvinculado da verba de custeio dos Grupos que promoverem o evento.

6. Verba de Custeio e Prestação de Contas. Proposta de Encaminhamento: Em caso de atraso do depósito de custeio, prorrogação da vigência da verba de um ano para outro equivalente ao tempo de atraso. Prorrogando também o prazo para a prestação de contas.

7. Portaria 976 e Políticas do PET hoje. (Educação Tutorial ou Inclusiva) Proposta de Encaminhamento: Realização de um seminário de Avaliação do Programa PET, e discussão da Portaria que regulamenta o programa. Tendo como Objetivo a revisão do Manual de Orientações Básicas.

8. Produtividade de Bolsistas. Proposta de Encaminhamento: Publicar um Artigo por ano por cada Petiano.

9. Próximo ENAPETGeo. Proposta de Encaminhamento: Rio de Janeiro.